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对话游戏|春节开车出行,在车内也能玩的数学启蒙游戏

晨宁 晨宁的 2022-07-20

大家除夕快乐,明天就过年了,给你拜年!


这两天大家都赶在回老家或者亲戚朋友聚会的路上吧,路途又长又堵,我们和孩子又不得不困在车内的空间里,是用ipad把他们镇住呢,还是尬聊一下?平时很少有机会长时间困在一个密闭空间里,不如就趁机把我们的心拉近一点吧。


如果你的宝宝是爱车的,那么ta一定会被这几个游戏吸引,长途路上不担心找不到话题了,因为一路上的风景都是我们的谈资


每天下午我都要去学校接哥哥放学,路上至少也要二十分钟,放学高峰期还会遇上堵车,可是这段时间是非常宝贵的独处时间,他有时会喜欢说说学校的事,有时会说个学到的笑话,他也会自己在后面找乐子创造些游戏,拉着我一起玩。


每天的游戏都差不多,慢慢得我发现了他想玩的游戏里总带着一个思路,就是车,好比说,什么车,数车,车大车小,车在哪......一路上目不暇接,他也忙个不停。


再细想一下,虽然都是和车有关,但是他想玩的不都是早期的数学启蒙的概念么,比较,数数,方位等等....既然他喜欢,我就成全他,顺势把各种数学启蒙的概念运用到一路上的风景里


以下游戏大部分参考年龄是3岁以上,因为3岁以下的孩子需要更多身体力行得去体会生活中的数学,要看得见摸得着,路上的风景可能还没等他找到或者细细体会就已经错过了。在我们这弟弟都是蹭着我们和哥哥玩,凑凑热闹,既然都花时间一起玩游戏了,我们就都当他是懂的。他看不见我们就指给他看,他答错了我们就用自己的观察告诉他启蒙再早也不早,说不定他哪天准备好了就能自然而然得秒懂了



今天图很少,因为我是司机啊,大家凑合着看,嘻嘻!

数数

2岁+

>>>车里有多少个座位,实际坐了多少个人,每数一个用手指一指,一一对应

>>>数完试试用手指笔划出来


3岁+

>>>数数红绿灯有几个灯,路边有几棵树,几个路灯

 >>>你把车牌上的数字喊出来吧,我来解释一下车牌的用途

>>>等红绿灯,数一数每条车道上有多少辆车


4岁+

>>>用一块板子做标记,看到红色的车就标记 X,看到蓝色的车就标记O,最后用板子上的数据做加法,可以用下面这几种板子

左(传统纸夹板,顺便还能夹支笔)   

中(Boogie board电子手写板,能一键消除,是好处也是缺点,好处是不用带那么多纸了,缺点是一不小心按错了,他画的画就全没了,那可是能闹一路的,你懂的)

右(Kid O 多玩法磁力板,用磁性笔以每个珠子为单位做纪录)


>>>看到4个轮子以上的汽车就大喊一声吧,记录看到了多少个4个轮子以上的汽车。我们每次都玩“看到了多少个校车”(i spy schoolbus)的游戏,回家路上校车可是一趟一趟的,随便照一张就是下图这样

>>>数一数路上有多少个停牌,又是一个认识路牌的好机会了,有没有觉得话题越延伸越多了


几何和方位

3岁+

几何

>>>看路牌,哪个路牌是三角形的(圆形,长方形)哪个路牌是绿色的(红色,蓝色)

>>>看到信号灯,什么形状,什么颜色,当他懂红灯停,绿灯行的时候,还用他的语言来操控我开车,例如看到红灯,让我停下,绿灯让我开吧(真是个backseat driver)

>>>我们前面有什么车?左边?右边?后面(别脑袋伸到窗外瞧个究竟就行了)


方位

>>>这个车的前,后,左,右后有什么?(哥倆喜欢“吸粪车”,他们对吸粪车后面的大管子非常好奇,每次见到都故意问我后面那是什么管子,我说“吸粪”的,他们就一通大笑我,我感觉我被调戏了)


 

比较

4岁+

引进长短,大小的概念

>>>看到两个建筑物,比较高矮(我们住大农村还真没什么高楼,那你就比较电线杆子和小矮房子吧)

>>>看到两辆汽车,比较大中小


 

规律

4岁+

引入图案的规律

>>>看看路边的栏杆颜色有什么规律?(红,白,红,白)

>>> 路边树和路灯的排列有什么规律?(一棵树,一个路灯,一棵树,一个路灯)


引入顺序词

>>>大家轮流说自己看到什么了,第一爸爸,第二妈妈,第三哥哥,第四弟弟

>>>到了加油站,第一停在油泵旁边,第二下车,第三把加油盖打开,第四把油枪插进去

 >>>到了停车场,第一拿卡,第二找停车位,第三停车,第四下车

 

 归类

3岁+

>>>举例一个颜色,在看到那个颜色的车时就大声喊出来;看到一个黄色的牌子,再看到黄牌子就喊啊!

>>>指出一个天桥是直线,说出更多带直线的东西;一个桥是拱形,说出更多拱形的东西

>>>指出一辆车,找找哪辆车和指出的车是一样的(不一样的),哪里是一样的,哪里不一样?

>>>到了收费站,让孩子观察大车(大巴,卡车)和小轿车分车道排开了



看似这些简单的游戏,只是每天路上看见的风景,而早期数学启蒙能因为此渗透在生活场景里,是不是变得好轻松?每一个问题都是一个开放性的对话,让他们对这个世界继续好奇,数学是可以源于生活,又高于生活的......


最后再分享一个长途bingo游戏,大家如果对美式宾果游戏熟悉的话就应该知道游戏规则了,这是一个需要孩子花时间观察路上的风景,并找出与纸上相同图案的物体的竞技游戏,找到就在图案上画一个圈,最先在纸上画满一条水平线、垂直线或對角线的人就胜利了,可以二人或多人。每次哥哥玩这个游戏都能专注一路,头像拨浪鼓一样一会儿左一会儿右,使足劲想找到纸上的东西,因为他太想赢我了(哈哈哈,我一点也没想着让着他,然而,我在开车啊!)


打印下面这4个图案在两张A4纸上,每人每个游戏用1个图案!玩得开心!


晨宁

2018年2月

纽约长岛



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